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La imagen y niveles de iconicidad

Una clase teórica para aprender sobre la imagen y el valor icónico de la imagen.


[El recurso: este video es una clase virtual publicada en Youtube. Permite acceder a conceptos de la comunicación visual o del diseño grafico y pensarlos para el contexto educativo]

#ADmiclasedehoy

Los #hashtag
Son etiquetas globales que permiten enlazar publicaciones compartidas para recuperarlas en cualquier momento a través de las redes sociales. Actualmente Facebook, Twitter e Instagram son las redes sociales más usadas que permiten utilizar hashtag.
Puede decirse que estas etiquetas globales son como las miguitas de pan de Hansel y Gretel. También pueden considerarse cada una la punta de un mismo ovillo. Recuperando una publicación que contenga el hashtag, es posible recuperar todas las restantes.
Las aplicaciones didácticas son variadas: llevar una agenda, índice o portfolio de sitios, aplicaciones y/o recursos online, armar colecciones colaborativas de recursos (artículos, videos, audios, imágenes, etc.), sumarse o proponer diálogos globales, proponer la elaboración y/o entrega de trabajos compartidos a partir del uso de Internet, entre muchas otras ideas que se van generando a partir de experiencias educativas.
La siguiente infografía resume los aportes de Raquel Martin Rodriguez para utilizar los hashtag en educación.

Los Entornos Personales de Aprendizaje

Los PLE fueron definidos conceptualmente hace poco años. Sin embargo existen hace milenios (Adell, 2012). Compartimos aquí un enlace a un documento que resultará útil para definir los PLE y construir el PLE de cada uno.
Dicen los autores en el resumen del artículo: 
"Si algo caracteriza el contexto social actual, es el profundo desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación. Nunca antes se ha contado con tal variedad de recursos cuyo uso didáctico nos ayuda no sólo a enseñar, sino también y primordialmente, a aprender en cualquier momento de la vida. Frente a la necesidad de atender la demanda de un alumnado que cada vez tiene a su alcance un mayor número de recursos y fuentes de información, hemos encontrado en los PLE (Personal Learning Environment) un aporte elemental para la construcción de aprendizajes significativos. 
[El Recurso: nos valemos aquí de un artículo académico que nos permite brindar un marco teórico en relación a los PLE. El artículo aborda tanto el concepto como una propuesta pedagógica. Por tal motivo se ofrece un recorte o resumen del texto con los conceptos principales que se abordan en el espacio curricular.]

Pinterest

Pinterest es una plataforma que permite a los usuarios crear "tableros" para coleccionar imágenes online organizadas por intereses.

¿Ya creaste tu usuario?

[El Recurso: Las herramientas Web 2.0 ó Web 3.0 permiten crear microambientes o microcontenidos. Se trata de espacios en la web donde un usuario publica online sus propios materiales o bien colecciona o centraliza aquellos materiales de su interés que encuentra en la red. Aquí compartimos una de estas herramientas: Pinterest.]


Las PLE

Jordi Adell nos define las PLE. A partir de ella, les proponemos construir su propia PLE.


[El Recurso: la exposición de un especialista a través de un video permite acceder las veces que fuere necesario a los conceptos desarrollados en dicha exposición. En este caso el expositor participó en un evento online de gran prestigio, como lo es Webinar]